阿壩師范學院初等教育專業

日期:2019-08-09 16:38 閱讀:
專業簡介

初等教育專業以培養中小學急需的心理健康教育和心理咨詢教師為主,以培養幼兒教師及婦聯、公安、武警、醫院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。21世紀初等教育在大學是一門專業,而針對文理科又有不同的教學目標。主要培養德、智、體、美、勞全面發展,學有所長,具備小學教育專業知識,勝任小學教育教學工作,具有現代教育觀念,能適應21世紀教育教學改革,能獨立進行教學、科研的小學語文教育工作者。

主要課程

小學教育科研統計、小學語文教材教法、小學數學教材教法、教師口語與書法、現代教育技術、高等數學、概率與統計、初等數論、大學物理、數學教學論、小學生心理學、教育心理學、現代漢語、寫作、自然科學基礎、人文社會科學基礎、科學技術史、教育原理、教學論與德育論、小學教育科研統計、小學語文教材教法、小學數學教材教法、教師口語與書法、現代教育技術、古代漢語、中國文學、外國文學、文藝理論、兒童文學等。

招生要求

1.普通類專業錄取規則:阿壩師范學院對進檔考生在安排錄取專業時按照“專業志愿優先錄取”的原則,根據考生專業志愿順序,按照投檔成績從高到低并參考相關科目的成績擇優錄取??忌袑I志愿都無法滿足時,若服從專業調劑,則根據考生成績從高到低調劑到其他按專業志愿未能錄取滿額的專業,不設專業級差,若不服從專業調劑,作退檔處理。

2.藝術體育類專業錄取規則:阿壩師范學院認可各生源所在省(市、區)統一組織的文化和藝術體育類專業考試成績。進檔考生在安排錄取專業時采取“分數優先”的原則,不設專業級差,根據考生成績和專業志愿,從高分到低分順序錄取。當考生所有專業志愿都無法滿足時,若考生服從專業調配,學校將根據考生的成績從高分到低分調配到尚未滿額的其它專業。若考生不服從專業調配,阿壩師范學院將作退檔處理。

3.錄取辦法:凡報考阿壩師范學院藝術、體育類專業的考生,在文化、專業成績達到各省(市、區)劃定的控制分數線后,統一按專業成績總分排序錄取,專業成績總分相同時依次比較文化統考的語文成績、外語成績。

培養目標

初等教育專業樹立科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀;具有高尚的情操和良好的職業道德;在為人處事方面,使之成為負責任、求嚴謹、講誠信、能包容的人。較全面的熟悉自然科學和綜合應用技術(數學、物理、化學、生物學、資源環境、天文地理、計算機應用技術、其它科學技術等)所涉及的基本知識;能應用這些知識進行較系統的科普教育,激發學生愛科學、學科學的情趣。培養熱愛小學教育事業,德、智、體、美全面發展,品行素質較高,專業知識面寬,專業理論系統,教學能力強,具有初步教育教學研究能力的小學理科教師。

就業方向

初等教育專業要求學生具有扎實、寬厚的文化科學知識;具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較為系統的小學教育理論知識。就業前景不如中等教育。小學入學率提高,但生源下降、農村中小學并校,城市師范生大量下鄉,到鄉鎮學校任教,造成初等教育師資過剩。同時近年來社會培訓機構迅猛發展,為初等教育專業畢業生開辟了新的就業領域,就業前景和創業前景廣闊。

初等教育專業小知識

1.使學生受到辨證唯物主義教育和社會主義道德品質教育,陶冶熱愛兒童、熱愛教育事業的情操,具有獻身小學教育事業的理想和良好的師德,培養良好的意志品質和心理品質,養成良好的學習習慣。

2.了解小學數學課程的目標與內容,把握小學數學課程的教學方向與重點,了解課程標準與教材的發展及其編排特點。掌握小學數學教學目標的體系。會制定小學數學教學目標。

3.能夠融合現化教育技術,勇于創新,具有小學教師數學教學的科研能力。

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